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『 Challenge English(小学生向け) 』 内のFAQ

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  • <Challenge English>ニックネームの変更はできますか?

    いつでも変更することができます。以下の手順をご確認ください。 ニックネームの中に、不適切な文字列が含まれている場合は、登録ができないようになっております。その場合は、赤文字で注意が表示されますので、別のニックネームで設定してください。 1. 「ホーム」で「My Page」を選択 2. 「My Page」でニックネームの右にある「鉛筆マーク」を選択 ... 詳細表示

    • No:15334
    • 公開日時:2016/03/25 12:00
    • 更新日時:2019/03/13 14:55
  • Challenge English:日本語の字幕表示や、使いすぎ防止のタイマー設定はできますか?

    次の手順で設定を行ってください。 ★日本語字幕の表示設定 ホーム画面の「歯車」マークを選択して、表示される設定画面で、にほんごをだす設定に変更してください。 ★取り組む時間の設定 上記画面で、1回○分を設定いただくと、該当時間経過後に、「そろそろきゅうけいしよう」というメッセージが表示されるようになります。 ※この設定は「My Page」画面からもで... 詳細表示

    • No:15126
    • 公開日時:2015/03/24 14:26
  • <Challenge English>パスワードを変更したいのですが。

    進研ゼミ小学講座をご受講のかたは、<Challenge English>のパスワードだけでなく「チャレンジウェブ」「チャレンジタッチ」「Webでの「手続き」(お客様サポート)」などにログインするパスワードも変更になることをご理解いただいたうえで、詳しくは、以下のページをご確認いただき、お手続きください。 小学講座のパスワードについて 詳細表示

    • No:15119
    • 公開日時:2019/03/22 00:00
    • 更新日時:2019/04/17 15:08
  • Challenge English:同じテストに複数回合格したら、合格した分「努力賞ポイント」がもらえますか。

    もらえません。「努力賞ポイント」は、お子さまにとってチャレンジングな(手ごたえ感がある)課題をクリアしたことへの認め・ご褒美になるため、同じテストに複数合格しても、「努力賞ポイント」の付与はありません。 詳細表示

    • No:14502
    • 公開日時:2016/03/25 12:00
  • <Challenge English>その日に取り組んでいない内容が、「取り組み報告メール」に書かれていました

    ・「取り組み報告メール」は、レッスン完了後、「FINISH」を押下して表示される「Today's Report」画面で「NEXT」を選択することで送信する仕組みになっています。 ・「Today's Report」画面を表示せずに、取り組みを終了した場合は、メールは送られません。次回取り組み時、前回の内容もまとめてメールでお知らせします。「おうちのかたウェブ」内、「今月の取り... 詳細表示

    • No:14490
    • 公開日時:2019/03/22 00:00
  • <Challenge English Light>をしていましたが、今までと内容は何が違うのですか?

    2018年度まで「進研ゼミ小学講座」ご受講のかた向けにご提供していた<Challenge English Light>では、英語4技能の「聞く力」を中心にした学習内容を<Challenge English>から一部体験的にご提供していました。2019年度からご提供する<Challenge English>のデジタルレッスンは「聞く」「話す」「読む」「書く」の英語4技能の力をバ... 詳細表示

    • No:51956
    • 公開日時:2019/03/22 00:00
    • 更新日時:2019/03/22 14:46
  • <Challenge English>Today's Lessonsの「きょうのもくひょう」(☆)が表示されません

    「もくひょうせってい」で「じぶんのペースでやる」を選択した場合、1日の取り組みレッスン数は自由に決めていただくため、「きょうのもくひょう」と☆は表示されません。 ☆を表示させたい場合は、「もくひょうせってい」で「1かげつで1ステップクリアー」か「2かげつで1ステップクリアー」を選択してください。 1週間に取り組む日数に応じて、1日何レッスンやるとよいかが「きょうのもくひょう」とし... 詳細表示

    • No:51223
    • 公開日時:2019/03/22 00:00
  • <Challenge English>Today's Lessonsの「きょうのもくひょう」の☆は何ですか?

    1日何レッスンやるとよいかの目安です。「きょうのもくひょう」として取り組むとよいレッスン数が☆の数で示されます。 ☆の数は、「もくひょうせってい」で決めた、学習を進めるペースと1週間に取り組む日数に応じて変わります。 レッスンに取り組むと☆に色がつきます。 ☆に全部色がつくことを目安に取り組むことをおすすめします。 詳細表示

    • No:51222
    • 公開日時:2019/03/22 00:00
  • <Challenge English>ライティング(書き)レッスンで、どのように単語や文を書けるようになっていくのでしょうか?

    聞こえてくる音から単語のつづりを推測して打つ(書く)練習を繰り返すことで、「聞いて知ってる単語」が「書ける単語=つづりがわかる単語」になるようにしています。 まずは「聞こえてくる音に耳を澄ませて、間違えてもいいから入力してみること」をおすすめください。 ●出題される単語や文は、ボキャブラリーレッスンやリスニング、かいわレッスンでも出てくる語彙を中心に選んでいます。 <Cha... 詳細表示

    • No:38455
    • 公開日時:2017/03/16 14:33
    • 更新日時:2019/03/19 16:53
  • <Challenge English>子どもがヘッドセットでオンラインレッスンを受講しています。レッスン中の音声を聞く方法はありますか?

    レッスン中の音声を聞きたい場合は、PC、または学習専用タブレット以外のタブレットでご受講をお願いします。 ※全く利用できなくはありませんが、ハウリングしたり、ノイズが入りやすいのでおすすめしていません。 マンツーマントーク受講後、「おうちのかたウェブ」から「マンツーマントークレポート」をクリックいただくと、マンツーマントークレポートの下に「レッスンの動画を見る」アイコ... 詳細表示

    • No:24490
    • 公開日時:2019/03/22 00:00
    • 更新日時:2019/11/21 09:10

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