よくあるご質問

2024年度、かがく組１年生とかがく組２年生は、同じ内容なのですか？

2024年度は、「かがく組１年生」と「かがく組２年生」は同じ内容の冊子をお届けする予定です。 重複してお買い求めにならないようご注意ください。 2025年度の「かがく組２年生」は、新しい内容でリニューアルし、ご提供する予定です。​ 詳細表示

かがく組プログラミングWEB「イマクリ」で作った作品の再開方法を教えてください。

保存した作品データを編集再開する場合には「ファイル」の『コンピューターからよみこむ』から作品データを選択してください。 ※作品データ（.sb3）はファイル単体では開くことができません。 詳細表示

【チャレンジライブ】クラスはどのように決められていますか？

＜チャレンジタッチ＞をご受講の方は該当単元の正答状況、＜チャレンジ＞をご受講の方は実力診断テストの結果によって、単元ごとにクラス分けを行っております。 ※＜チャレンジタッチ＞の取り組みがない方、実力診断テストの提出がない方はゼミが設定させていただきます。 詳細表示

【プログラミング講座】プログラミングレッスンの問題が不正解になって先にすすめません。

「プログラミング講座」のプログラミングレッスンでは、スモールステップで説明をひとつずつ確認しながら操作していただく設計になっております。途中の操作を飛ばしてしまい、進めなくなる場合がございますので「前に戻って説明をひとつずつ見ながらやってみて」とお声かけください。 まれに、Scratchのプログラムの処理の関係で、判定がうまくいかないことがあります。その場合は、「プログラムをおわる」を... 詳細表示

「チャレンジライブ」の受講により、どんな力が身につきますか？

教科書の範囲を超えた応用力が身に着きます。 詳細表示

「チャレンジライブ」はどこから入れますか？

■チャレンジパッドをご利用の方 ＜チャレンジタッチ＞のHOME画面の「オプションこうざ」より、「チャレンジライブ」のバナーをタップしてください。 ■ご自宅のパソコンもしくはiPadをご利用の方 「チャレンジウェブ」総合TOPの「おすすめリンク」より「チャレンジライブ」のバナーをクリックしてください。 「チャレンジウェブ」はこちら 詳細表示

「考える力・プラス講座」のわからない問題を質問できますか？

毎月お届けしている「答えと指導のポイント」に、「できなかったときの声かけ例」や「つまったときの声かけ例」として、細かい解説を記載しております。また、２、３年生算数の一部問題は、「算数プラス解説」として、「考える力・プラス講座」の専用サイトに掲載しておりますので、ご参照ください。 詳細表示

【プログラミング講座】音（BGM）はどうやって消せばいいですか。

チャレンジパッドを使っている場合は、音量ボタンで調整してください。 パソコンを使っている場合は、パソコンの音量設定や、インターネットのブラウザの音量を操作してみてください。 詳細表示

2024年度、かがく組5年生とかがく組6年生は、同じ内容なのですか？

2024年度は、「かがく組５年生」と「かがく組６年生」は同じ内容の冊子をお届けする予定です。 重複してお買い求めにならないようご注意ください。 2025年度の「かがく組６年生」は、新しい内容でリニューアルし、ご提供する予定です。​ 詳細表示

【かがく組】【イマクリ】「レッスン」の取り組みかた、説明を見返す際の操作方法がわかりません。

レッスンは、「ステージ（画像赤枠部分）」の指示に従い、基本の操作方法から実際に目標の動作となるようプログラムを組む流れとなっています。間違えてしまったり、少し前の説明を見返したいときには「△まえに戻る」を押してください。 詳細表示