Benesse
こどもちゃれんじ〈さんすう思考力プラス〉「かいもの」の内容と学習のねらいを知りたい。
「かいもの」は、数領域より「お金の数え方」を学習テーマにしたトレーニングです。 お金の種類と数え方を理解して、指定された金額になるように硬貨を動かします。 前半のレベルでは見本を見て同じ硬貨を同じ枚数だけ動かします。後半のレベルでは1円単位で3桁の金額の問題までだんだんとステップアップしていきます。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「かたちパズル」の内容と学習のねらいを知りたい。
「かたちパズル」は、図形領域より「図形の構成」を学習テーマにしたトレーニングです。 ライトで照らし出された影の形に、図形のピースを正しく配置してイラストを完成させることで、四角、三角、丸といった基本図形の特徴を捉え、組み合わせを試行錯誤して考える力を育みます。 前半のレベルでは、少ない図形のピースの問題から始めます。後半のレベルでは、ピース数が増え、回転をさせて組み合わせる問題が出題... 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「てんつなぎ」の内容と学習のねらいを知りたい。
「てんつなぎ」は、論理領域より「点描写」を学習テーマにしたトレーニングです。 見本をよく見て、同じ形になるように点と点をつなぎ合わせる課題です。 前半のレベルでは、直線の組み合わせでできる簡単な図形からスタートします。後半のレベルでは、線の交差や斜め線を組み合わせた複雑な図形の出題となり、始点・終点を意識して点をつなぎ、観察力と位置関係を理解する力が必要になります。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「学習の記録」画面の「レベル」とはなんですか?
「レベル」はトレーニングの難しさを表す指標で、最もかんたんな「レベル1-ステップ1」から最もむずかしい「レベル6-ステップ3」まで18段階の難易度が用意されています。 〈さんすう思考力プラス〉では、お子さまの年齢に関わらず理解度に応じて、自動で最適な難易度のトレーニングが出題されます。 ※「学習の記録」をご利用いただくには有料プラン(シングルプラン/ファミリー割プラン)のご契約が必要です。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「でんきスイッチ」の内容を知りたい。
「でんきスイッチ」は、論理領域より「条件の組み合わせ」を学習テーマにしたトレーニングです。 すべての電気が点くように、条件の異なるスイッチの置き方の組み合わせを考えることで論理的思考力を育みます。 前半のレベルでは、電気やスイッチの数が少ない問題からスタートします。 後半のレベルでは電気やスイッチの数・種類が増えるので、条件を整理して組み合わせを考える力が必要になります。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「ながさくらべ」の内容と学習のねらいを知りたい。
「ながさくらべ」は、数領域より「長さの比較」を学習テーマにしたトレーニングです。 2匹以上の生き物の長さを比較することで、長さを比べる力を育みます。 前半のレベルは、明確に違う長さの物を直感的に比較する問題や、始点を揃えて比較する問題に取り組みます。後半のレベルでは、罫線や立体の辺の長さ等、対象物以外のものを基準に長さを比較する問題が登場します。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「さかなかぞえ」の内容と学習のねらいを知りたい。
「さかなかぞえ」は、数領域より「計数」を学習テーマにしたトレーニングです。 増減した魚の数を答えることで、数を数える力を育みます。前半のレベルでは少ない数からスタートし、後半のレベルでは数が増えるとともに画面の一部を隠した状態で魚を数える問題が登場します。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「つるつるめいろ」の内容と学習のねらいを知りたい。
「つるつるめいろ」は、論理領域より「先の見通し」を学習テーマにしたトレーニングです。 ペンギンの進む先を考えながら動かすことで、先を見通して考える力を育みます。 前半のレベルでは、障害物の数が少ない課題からスタートします。後半のレベルでは、障害物を避けるように回り込んで移動するような問題が登場します。ゴールへの道筋を見つけて移動する計画性が必要になります。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「りったいブロック」の内容を知りたい。
「りったいブロック」は、図形領域より「立体図形」を学習テーマにしたトレーニングです。 お題の立体図形と同じ形になるように、図形を選んで組み合わせる課題です。ブロックの形を把握し、組み合わせることで、目に見えない部分の構造や位置関係を理解する空間認知能力が養われます。 レベル1・2ではブロックを組み合わせて同じ形になる仕組みを理解し、レベル3以降は選択肢数や組み合わせる形が複雑になっていきます。 詳細表示
〈さんすう思考力プラス〉「プレゼントづくり」の内容と学習のねらいを知りたい。
「プレゼントづくり」は、論理領域より「位置関係」を学習テーマにしたトレーニングです。 見本の絵をよく見て、同じ配置になるようにおもちゃを動かします。 前半のレベルでは、絵と全く同じになるようにおもちゃを配置するという規則の理解と共に、「ボールの横は木琴」のように位置を表す語彙も身につけることができます。後半のレベルでは円状の配置で、向きを回転させた出題があります。絵を見るだけではなく... 詳細表示
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