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こどもちゃれんじ

『 学習トレーニング 』 内のFAQ

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  • 〈さんすう思考力プラス〉「フルーツあつめ」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「フルーツあつめ」は、論理領域より「条件迷路」を学習テーマにしたトレーニングです。 同じ道を通らずに、果物がある所を全て通ってゴールに行くにはどうすればいいか、先を見通して考える課題です。 最初は、最短距離でゴールに向かうことを考えるお子さんが多いですが、難易度を少しずつあげながら繰り返すことで、あえて迂回する必要があることに気づき、視野を広げて考えられるようになります。 詳細表示

    • No:79393
    • 公開日時:2023/11/27 12:00
  • 〈さんすう思考力プラス〉「おなじものさがし」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「おなじものさがし」は、図形・論理領域より「同じもの探し」を学習テーマにしたトレーニングです。 形や色、柄などの違いを見分け、同じものを探す課題です。 前半のレベルでは、形や色といった大きな特徴を捉えることから始めます。後半のレベルでは、細かな違いを見つける出題となりますので、じっくり絵を観察することが必要になります。 詳細表示

    • No:79390
    • 公開日時:2023/11/27 12:00
  • 〈さんすう思考力プラス〉「えあわせパズル」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「えあわせパズル」は、図形領域より「絵合わせ」を学習テーマにしたトレーニングです。 イラストのつなぎ目をヒントに絵を完成させることで、全体と部分を捉える力を育みます。 前半のレベルでは、少ないピースで、ケーキや動物などのわかりやすいイラストがテーマの課題に取り組みます。後半のレベルでは、図形を用いた複雑なイラストを作る問題が登場します。完成形をイメージしてピース同士の繋がりを... 詳細表示

    • No:83145
    • 公開日時:2024/06/26 13:22
  • 〈さんすう思考力プラス〉「さかなかぞえ」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「さかなかぞえ」は、数領域より「計数」を学習テーマにしたトレーニングです。 増減した魚の数を答えることで、数を数える力を育みます。前半のレベルでは少ない数からスタートし、後半のレベルでは数が増えるとともに画面の一部を隠した状態で魚を数える問題が登場します。 詳細表示

    • No:82845
    • 公開日時:2024/04/11 10:19
  • 〈さんすう思考力プラス〉「ふねの とおりみち」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「ふねの とおりみち」は、論理領域より「全体と部分」を学習テーマにしたトレーニングです。 水路をタッチすることで向きを変えることができます。水路がつながるように試行錯誤して取り組む課題です。 最初はできなくても、自分で動かしながら何度も取り組むことで、部分から全体に視野を広げてできるようになります。後半のレベルではパネル数も多くなり、より複雑な問題が出題されます。 詳細表示

    • No:79391
    • 公開日時:2023/11/27 12:00
  • 〈さんすう思考力プラス〉「かさねた かたち」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「かさねた かたち」は、図形領域より「重ね図形」を学習テーマにしたトレーニングです。 複数のイラスト・図形を重ねたときに完成する図形を、頭の中で組み立てて考えることで、図形感覚を育みます。 前半のレベルでは、特徴をつかみやすい簡単なイラスト・図形を少ない枚数で組み合わせる問題からスタートし、後半のレベルでは、より複雑な図形になると同時に組み合わせる枚数も増えていきます。 詳細表示

    • No:79388
    • 公開日時:2023/11/27 12:00
  • 〈さんすう思考力プラス〉「かたちパズル」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「かたちパズル」は、図形領域より「図形の構成」を学習テーマにしたトレーニングです。 ライトで照らし出された影の形に、図形のピースを正しく配置してイラストを完成させることで、四角、三角、丸といった基本図形の特徴を捉え、組み合わせを試行錯誤して考える力を育みます。 前半のレベルでは、少ないピースの問題からスタートし、後半のレベルでは、ピース数が増えるとともに、回転をさせて組み合わせる... 詳細表示

    • No:79386
    • 公開日時:2023/11/27 12:00
  • 〈さんすう思考力プラス〉「たからさがし」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「たからさがし」は、論理領域より「位置関係」を学習テーマにしたトレーニングです。 見本と同じ絵の並びを探すことで、位置関係を把握する力と観察力を育みます。 前半のレベルでは、探す対象が少ない問題からスタートします。後半のレベルでは探す対象が増えると同時に、探す対象と似た特徴を持つ絵が登場します。見本の特徴を正確に捉える力が必要になります。 詳細表示

    • No:83147
    • 公開日時:2024/09/05 12:38
  • 〈さんすう思考力プラス〉「プレゼントづくり」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「プレゼントづくり」は、論理領域より「位置関係」を学習テーマにしたトレーニングです。 左の絵をよく見て、同じ配置になるようにおもちゃを動かします。 前半のレベルでは、全く同じになるように配置するという規則の理解と共に、「ボールの横は木琴」のように位置を表す語彙も身につけることができます。後半のレベルでは円状の配置で、向きを回転させた出題があります。ただ絵を見るだけではなく、視点を... 詳細表示

    • No:79395
    • 公開日時:2023/11/27 12:00
  • 〈さんすう思考力プラス〉「カンガルーさがし」の内容と学習のねらいを知りたい。

    「カンガルーさがし」は、論理領域より「記憶」を学習テーマにしたトレーニングです。 対象物を記憶して動きを目で追うことで、記憶力と観察力を育みます。 前半のレベルでは対象物の数が少ない問題からスタートし、後半のレベルでは対象の数と移動回数が多い出題になります。 詳細表示

    • No:83146
    • 公開日時:2024/07/24 12:35

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