〈さんすう思考力プラス〉「ひらいた かたち」の内容と学習のねらいを知りたい。
「ひらいた かたち」は、図形領域より「線対称な図形」を学習テーマにしたトレーニングです。 半分に折った形を見て、広げた展開図を想像して回答します。 前半のレベルでは、直角三角形を展開すると二等辺三角形ができるといった三角・四角の出題をします。後半のレベルでは、細かい図形の形に気づく観察力も養うことができます。 詳細表示
〈デジタルEnglishプラス〉体験版の動作環境を教えてください。
利用環境等はWEBサイトでご確認ください。 詳細表示
「いろみずじっけんキット」のすりばちはどのような時に使うのですか?
身近なもので水溶液を作るとき、また試験管に移すときにご使用ください。最初に試験管に水を入れるときに、まずすりばちに水を入れ、そこからスポイトで水を移します。すりばちの底面のヘリにはギザギザがありますので、固形物をつぶすのに便利です。 詳細表示
「いろみずじっけんキット」のさじの反対側が、丸い球状になっていますが、どうやって使うのですか。
粉を入れた水溶液を混ぜるのにご使用ください。 詳細表示
「ひえひえじっけんキット」の アルミカップについている黄色いパーツがしっかりはまっていないように見えるのですが、問題ありませんか?
役割としてアルミカップ上の黄色いパーツがホルダーに入っていれば問題ありません。 詳細表示
「ティンカリングキット」の とびこえるピースを、かえる・かたつむりの障害物が前にないマスに置いても不正解にならないのは間違いではありませんか?
障害物がないマスの手前に置いた場合は「すすむピース」と同じルールとなります。 (1マスすすむ)そして、その次のマスに正しくピースが置かれている場合そのまま進めるロジックになっております。 詳細表示
「ティンカリングキット」の とびこえるピースやわたるピースを、どこで使うのかわかりません。
6月シートでは、かえる・かたつむりの手間のマスにとびこえるピース、 水たまりがかかっている部分の2マス分にわたるピースを置くことができます。 シートの上部に説明を記載させていただいておりますので、ご確認いただければと思います。 (※8月号では、とびこえるピースやわたるピースは使用しません。) 詳細表示
「ティンカリングキット」で、箱に入っていないピースがあります。/箱にあいているスペースがあります。
箱の中のダンボールの補強枠がある部分は、12月にお届けする「くりかえすピース」のスペースになります。 詳細表示
「じしゃくじっけんキット」のじしゃくは、プラスチックカバーがかかっているが、じしゃくと呼ぶのは間違いではないでしょうか?
ガイドやWEB視聴映像などでは、便宜上両端に赤色と青色の色をつけたプラスチックカバーを被せたものを「磁石」と言っております。 詳細表示
「さいばいじっけんキット」で育てたものを食べても光の有無の違いが分かりません。
光の有無による、成長の差異が十分でない場合には、食感の違いが出ない可能性があります。 その場合、見た目の違いに注目してお子様とお話していただくか、機会があれば、アスパラガスとホワイトアスパラガスなど光の有無で明確に味に違いがある食材などで味の違いについて試してみてください。 詳細表示
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