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まなび相談室 ご利用上の注意など

『 まなび相談室 ご利用上の注意など 』 内のFAQ

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  • 【まなび相談室】社会科で自由研究をするなら、どんなことをすればよいですか?

    ■小学3~5年生の場合 自分でテーマを決めて、調べ学習をしてみましょう。 題材は工場見学に行って工業について調べたり、地域の自慢ポイント(歴史や産業など)を調べたりするのがおすすめです。 苦手な場合は、家から出るゴミや、晩ごはんの食材の産地、通学路の交通標識など身近なテーマでOKです。 ■小学6年生の場合 歴史に興味があって自由研究をしたいと思ったら、時代を通して興味のある... 詳細表示

    • No:30616
    • 公開日時:2016/07/06 11:53
  • 【まなび相談室】テレビゲームが好きなのですが、自由研究では、どんなテーマにつなげられますか?

    ゲームが好きなら、どんなゲームが好きなのか、どんなところが好きなのかを掘り下げてみてください。 そこから興味関心を引き出して、調べることを見つけてあげるとよいでしょう。 調べることが見つかれば、表や絵でまとめる工夫をしてみるといいと思います。 <例> ・育成ゲームなら・・・好きな動物の種類を調べて、どこの国の出身かを調べて地図にまとめてみる ・対戦ゲームなら・・・技の名前が... 詳細表示

    • No:30623
    • 公開日時:2016/07/06 12:07
  • 【質問サービス】 「まなび相談室」の使い方を教えてください。

    「まなび相談室」では専用の電話窓口をご用意しております。 番号や時間等は下記のとおりです。 ●電話 0120-113884 受付時間 AM9:00~PM9:00 (年末年始を除く) 通話料 無料 ※電話番号はお間違いがないようお確かめのうえ、おかけください。 ※一部のIP電話からは042-679-6097へおかけください。ただし通話料がかかります。 ※「まなび相談... 詳細表示

    • No:23352
    • 公開日時:2019/03/22 00:00
  • 【まなび相談室】自由研究をまとめるとき、どれくらい保護者が手を出していいのものですか?

    自由研究では、きれいにまとめることよりも、お子さまの視点でまとめる経験そのものがとても大切です。 お子さまは自分の力で自由研究をまとめることで、「論理的思考力」をしっかり身につけることができますし、 その経験や力はお子さまにとって一生の宝物になります。 ですから、おうちのかたはお子さまが迷っていたらヒントを出すという程度にとどめましょう。 <具体的にできること> ■まとめる... 詳細表示

    • No:30619
    • 公開日時:2016/07/06 11:59
  • 【まなび相談室】自由研究のテーマはどのように選べばいいですか?

    「テーマを決める」ということは時間がかかることですし、すぐに「これ!」と決められなくても問題ありません。 まずは、お子さまが興味のわきそうな所に出かけてみて、テーマを選ぶきっかけづくりをしてみてください。 出かけるといっても、決して特別な場所である必要はありません。 たとえば、お子さまが生き物が好きなら、近くの公園などに出かけるのでも十分です。 また、図書館には自由研究の特集... 詳細表示

    • No:30617
    • 公開日時:2016/07/06 11:54
  • 【まなび相談室】中学校に入学したら、運動部と文化部どっちがいいの?

    ニガテ・トクイや性格などによってお選びいただくのが一番と考えています。 ここでは参考までに、進研ゼミの先輩会員からいただいた声をお伝えします。 【運動部】 ・今までできなかったワザができるようになったり成長を感じやすい。 ・先輩、後輩、同級生みんなと団結して、仲良くなれる。 ・他の学校の生徒とも練習試合でなかよくなれる。 ・ケガをしたりすることもある。 ・土日は試合が多... 詳細表示

    • No:10504
    • 公開日時:2014/11/18 14:35
  • 【まなび相談室】小学校最後の夏休みに、やっておくべきことはありますか?

    中学に入ると夏休みも部活があり、忙しくハードな日々がやってくるので、のんびりできる最後の夏休みにいろいろなことに挑戦し、自信と体力をつけておくことをおススメします。 ①7月に入ったら、夏休み中の計画を自分で立てさせてみましょう。 家族旅行なども含めて、お子さまに企画・立案をさせてみると、鉄道やその地方の特色などにも詳しくなり、自信につながります。 ②野外教室のような体験学習に参加し... 詳細表示

    • No:40275
    • 公開日時:2017/06/16 17:04
  • 【まなび相談室】読書感想文はどのような構成で書けばよいですか?

    文章構成は「はじめ、なか、まとめ(おわり)」が基本の構成です。 思いついた順に書くのではなく「はじめ、なか、まとめ(おわり)」を意識して書くことが大切です。 最初は難しいかもしれませんが、文章構成がしっかりした作品をたくさん読んで、文章構成の基本に慣れることが大切です。 「はじめ」は読んだ本の簡単なあらすじ、「なか」は印象に残った場面、「まとめ(おわり)」はどんな感想をもったかを書... 詳細表示

    • No:30611
    • 公開日時:2016/07/06 11:44
  • 【小学生】何度同じことを叱っても改善しません。一度で効く叱り方は、ありますか?

    残念ながら、一度で効く叱り方はありません。叱り方のパターンを変えましょう。 何度言っても効かないということは、「お子さまに伝わらない方法で叱っている」ということです。これまでの「叱り方」が効かなくなったときが、叱り方を変える合図。思春期に入り自立していく高学年には、いずれ自分で判断し行動できる力をつけさせるための観点をもって伝えることが大切です。下のコツを参考にしてみてください。 ... 詳細表示

    • No:11751
    • 公開日時:2014/12/29 19:24
  • 【まなび相談室】わからない問題をそのままにしているのが気になります。

    「進研ゼミ」では、お子さまがわからない問題をいつでも質問することができる「質問ひろば」というWEBサービス(算数・国語)がございます。 実際に質問できなくても、みんなからよく来る質問とその答えが読める「みんなのQ&A」というコーナーもありますので、 おうちのかたが「こんなサービスもあるんだって」と一緒に見てみたりしてはいかがでしょうか? 詳細表示

    • No:42714
    • 公開日時:2018/01/11 10:52

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