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まなび相談室 ご利用上の注意など

『 まなび相談室 ご利用上の注意など 』 内のFAQ

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  • 【まなび相談室】まちがった問題を見直さないので困っています・・・

    見直しするときではなく、そもそも問題に取り組むときに原因があると考えられます。 見直ししたくない場合は、いいかげんに問題に取り組んでいることが多く、 自分でもまちがっている可能性があることに気づいているので、見たくないと思っていることが多いのです。 おうちのかたにできることとして、「まちがえた問題=自分の悪いところ」ではなく、 「まちがえた問題=自分がもっと伸びるポイ... 詳細表示

    • No:41047
    • 公開日時:2017/09/13 15:14
  • 【まなび相談室】九九の覚え方のコツは?

    九九はただ覚えるだけでなく、かけ算の意味を知ることが重要です。 例えば、みかんが3個ずつのったお皿が5枚あるから3×5になります。でもそれを5×3にすると、全く違う意味になります。最初は式を自分の手で絵や図に表して考えるように促しながら、かけ算の意味を理解するサポートをしてあげてほしいと思います。 詳細表示

    • No:41041
    • 公開日時:2017/09/13 15:01
    • 更新日時:2017/09/13 15:35
  • 【まなび相談室】友達に「嫌い」と言われたようで、ショックを受けています。仲良くしようね、以外にどんな言葉をかけたらよいでしょうか?

    まずはお子さまが辛い思いをした気持ちに「言われて嫌だったね」「悲しい気持ちがするね」と共感して受け止めてあげてください。 お子さんが落ち着いたら、 「お友達は何が嫌だったんだと思う?」 「お友達が嫌なことを次からしないようにできるかな?」 などと一緒に考えてみるのもいいですね。 詳細表示

    • No:41039
    • 公開日時:2017/09/13 14:58
    • 更新日時:2017/09/13 15:34
  • 【まなび相談室】友達とケンカしたようで、学校に行きたくないと言います。どうすればよいでしょうか?

    まずお子さまに、どんなことがあったのか、どんなことを言われたのか、よく思い出してもらい、初めから順序を追って聞いてみてください。 話を聞いたあと、内容によって以下の方法を試してみてください。 ①どうすればよいかお子さまに考えさせて、自ら解決法を見つけさせて、次の日話しかけ、仲直りする。 ②担任の先生に相談して、内容を伝える。先生からよいアドバイスがいただけるかもしれません。 ③友達の... 詳細表示

    • No:41038
    • 公開日時:2017/09/13 14:57
    • 更新日時:2017/09/13 15:34
  • 【まなび相談室】友達とケンカしたようですが、先生から相手を教えてもらえませんでした。謝りたいのになぜ?

    学校で起きたケンカやケガについて、おうちのかたにどこまで伝えるのかは、学校や先生の方針によって異なります。 先生が、「お子さまが◯◯くんを突き飛ばしてしまいました」などと伝えるところもあれば、 「学校からケガをした子に謝ります」と言って、ケガをさせた相手を伝えないところもあります。 まずは、お子さまの担任の先生の方針を聞いてみるのがいいでしょう。 後者のような方針... 詳細表示

    • No:41037
    • 公開日時:2017/09/13 14:55
    • 更新日時:2017/09/13 15:33
  • 【まなび相談室】学校でひとりで遊んでいることが多いようです。どうすれば友達と遊べるようになりますか?

    「ひとりで遊んでいるのはかわいそう」と思うおうちのかたが多いようですが、そんなことはありません。子供にとっては、たとえ学校にいるときでも、ひとりで集中したり落ち着いたりできる時間も大切です。 ひとりで満足いくまで遊びこむ体験があるからこそ、ひとりではつまらないことに気づいて、そこから徐々に友達どうしで関わって遊ぶようになっていきます。入学してすぐ友達と遊びたがる子もいれば、ゆっくり時間をかけ... 詳細表示

    • No:41036
    • 公開日時:2017/09/13 14:53
    • 更新日時:2017/09/13 15:33
  • 【まなび相談室】中学で先輩とうまくつきあえるか不安です

    中学生になって、気になるポイントのひとつに上下関係、先パイとのつきあい方がありますよね。 ここでは、先輩とうまくつきあうために必要な3つのことをお伝えします。 ①明るくあいさつをする 先輩を見かけたら、元気に明るくあいさつをしましょう。 ②敬語を使う 中学からは上下関係が厳しくなります。先輩を敬う意味でも敬語を使いましょう。 ③自主的に部活の準備や片づけを手伝う 先輩が片づ... 詳細表示

    • No:40709
    • 公開日時:2017/08/08 11:18
  • 【まなび相談室】叱るとき、ついヒステリックになってしまいます。冷静に叱るには?

    「叱る」とは、直してほしい部分を指摘して、よい行動に改めるよう伝えることです。 怒りの感情と一緒に伝えるのは「怒る」こと。「怒る」では、お子さまには「怒られた」という嫌な感情しか伝わらず、本当に伝えたかったことが伝わりにくいため、行動が改まることはありません。 「叱っている」つもりが、いつの間にか「怒っている」になっているのかもしれません。 一度自分を振り返り、「怒る」スイッチが入るポ... 詳細表示

    • No:40702
    • 公開日時:2017/08/08 11:06
  • 【まなび相談室】子供をどう叱ればよいかわからない

    何度言っても、行動が変わらないとき、イライラしてしまうこともありますよね。 どうしても、厳しく言葉をかけがちになるところですが、ここはグッと我慢が大切です。子供は大人と違う時間感覚で生きています。 行動を変えさせたいときは、「自分の頭で考えさせる」ことをしてみましょう。理由なしにただ禁止するのではなく、「やめなかったときに起こる不都合」「次どうすればできるようになるか」を自分で考えて答え... 詳細表示

    • No:40701
    • 公開日時:2017/08/08 11:04
  • 【まなび相談室】勉強させるためのコツを教えてください

    ■1問だけやってみよう! 遊びたい気もちの強い子供には、「遊びに行く前に1問だけやろう!」の声かけが効果的です。1問だけなら「やってもいいか」という気分になりますし、1問だけやっておくと、遊びから帰ってきてからの取りかかりのハードルが、ぐんと下がります。 ■タイムトライアルで習慣化 もし毎日同じ内容(書き取り1ページ、プリント1枚など)の宿題があるなら、「ヨーイドン!」で始め、終わ... 詳細表示

    • No:40698
    • 公開日時:2017/08/08 10:58

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